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• 1、如何理解媒介特性,对我们研究现代媒介有什么意义？
• 2、如何理解媒介即讯息

如何理解媒介特性,对我们研究现代媒介有什么意义？ (一)

答1为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体”

广义上，信息是物质的普遍属性，是一种客观存在的物质运动形式。有学者将信息分为物理信息、生物信息和社会信息。传播学作为一门社会科学主要关注人类的社会信息。德国哲学家克劳斯指出，纯粹从物理学角度来说，信息是按一定方式排列的信号序列，但仅此一点尚不足以构成一个定义，毋宁说，信息必须有一定的意义。

2. 什么是传播，它的特点是什么

传播即社会信息的传递或社会信息系统的运行；

特点：社会传播是一种信息共享活动；在一定的社会关系进行，又是一定社会关系的体现；一种双向的社会互动行为；传播成立的前提是传授双方必须要有共通的意义空间；是一种行为；过程和系统。

3. 传播是在一定社会关系中进行，又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点

施拉姆说：传播一词和社区（community）一词有共同的词根，这并非偶然，没有传播，就不会有社区，没有社区也就不会有传播。所谓社区也就是由地缘关系和社会关系构成的共同体。传播产生于一定的社会关系，这种关系可能是纵向的，也可能是横向的；它又是社会关系的体现，传受双方表述的内容和采取的姿态、措辞等，无不反映着各自的社会角色和地位。

4. 如何理解社会传播的系统性

系统科学认为，世界上一切事物无不处于一定的系统之中，所谓系统，即由相互联系相互制约的若干部分结合在一起并且具有特定功能的有机整体。从这个定义看，人类社会传播也具有普遍的系统性。传播学通常将社会传播分为人内传播、人际传播、组织传播和大众传播等五种传播类型，实际上也是五种不同的传播系统。传播系统也称为信息系统。

5. 社会信息系统的特点是什么

社会信息系统是一个开放性系统；由各种子系统相互连结、相互交织而构成的整体；具有双重偶然性的系统；自我创造，自我完善的系统。

6. 如何理解社会信息系统中的“双重偶然性”

双重偶然性是德国传播学家鲁曼提出的概念，指传播的双方都存在着不确定性，因此，通过传播所做的选择有受到拒绝的可能性。双重偶然性是人类社会信息系统所特有的属性，在人类社会中，人类的活动不仅受到生物运动规律的制约，还受到精神和心理的规律制约，影响社会信息系统运动及其结果

如何理解媒介即讯息 (二)

答媒介即讯息指的是媒介本身才是真正有意义的讯息。

人类只有在拥有了某种媒介之后才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动。媒介最重要的作用就是“影响了我们理解和思考的习惯”。因此，对于社会来说，真正有意义、有价值的“讯息”不是各个时代的媒体所传播的内容，而是这个时代所使用的传播工具的性质、它所开创的可能性以及带来的社会变革。

媒介即讯息是加拿大学者麦克卢汉对传播媒介在人类社会发展中的地位和作用的一种高度概括。在麦克卢汉看来，每一种新媒介产生都开创了社会生活和社会行为的新方式、媒介是社会发展的基本动力，也是区分不同社会形态的标志。

麦克卢汉的理论表现

1、在他的理论中，媒介技术是社会变革和发展惟一的决定性因素，这就忽略了生产关系和社会关系等各种复杂的社会因素的作用。在过度重视技术的同时，没能充分认识到人的主体性和能动性。

2、其理论立足于媒介工具对中枢感觉系统的技术性影响，并试图以此来解释人类的全部行为，也是非常片面的。

3、麦氏是从宏观的历史角度来看媒介的作用的，而并不是就微观的事物来讨论的。而且最为重要的是，他是从功能角度来看问题的。除此之外，如果孤立地或从某一具体事物上来检验麦氏的观点，显然会认为他的观点是一种谬论。

内容参考百度百科-媒介即讯息

虽然我们无法避免生活中的问题和困难，但是我们可以用乐观的心态去面对这些难题，积极寻找这些问题的解决措施。酷斯法希望怎么理解媒介!怎么理解媒介关系，能给你带来一些启示。

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