小学生作为未成年人，在学校跌伤，学校有没有责任？看看这起案例

一、事件回顾

事情发生在2024年一个普通的放学日。

六年级的徐同学在从三楼下至二楼的过程中，不慎在楼梯台阶上摔倒，牙齿磕到墙面，造成牙齿折断、唇部擦伤。

（图片来源网络）

事发后，学校带队老师第一时间通知家长并陪同送医。

徐同学的父亲随即提出索赔，认为学校对学生人身安全监管不力，要求赔偿医疗费、交通费、误工费、精神损失费等合计8万元。

学校方面则强调，事发楼梯设施完好无缺陷，学校在安全教育和管理上已尽到责任，不予赔偿。

双方打不成协议，家长起诉至法院。

二、案件审理过程

为查明事实，法院进行了多方调查和取证。

在现场勘验中发现，事发楼梯的设施安全完备，黄黑分界线清晰，墙面和台阶上有醒目的安全提示标志。

学校提供的《专题教育记载表》表明，学校每周都对学生进行安全教育，反复强调上下楼梯应有序行走。

更值得一提的是，法院引入了VR技术还原事故现场。在庭审中，双方观看了事发经过的模拟演示。

家长无法明确指出学校的具体过错，而学校则清晰阐述了带队老师的职责履行过程，证明学校在事发后及时处理，履行了必要的管理职责。

基于这些证据，法院最终认定学校无过错，驳回了原告的诉讼请求。

三、法律分析：厘清责任边界

本案的争议焦点在于学校是否尽到教育和管理职责。

根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条的规定，学校对限制民事行为能力的学生应履行教育和管理职责。但这种责任的承担以过错为前提，即学校在未尽到教育或管理职责的情况下，才应当承担侵权责任。

法院在审理中指出，家长作为原告需承担举证责任，证明学校存在未尽职的情形。然而，本案中，学校设施无缺陷，安全教育已到位，且事发后及时救助，完全尽到了其职责范围内的义务。因此，学校无需为学生的意外伤害承担法律责任。

四、摒弃“学生出事学校必担责”的偏见

长期以来，部分家长对校园伤害事件存在一种偏见，即认为“学生在校受伤，学校必须负责”。然而，这种观念忽略了法律中过错责任的原则。

在本案中，徐同学作为六年级学生，已具备一定的危险辨别和自我保护能力，对自己的行为后果负有一定责任。仅因为事故发生在校园内，而未能证明学校的具体过错，就要求学校承担全部责任，这显然既不合法也不合理。

判决的意义在于，明确了学校在尽职情况下的免责边界。一方面，这有助于保护学校及教职人员的合法权益，使其能够安心开展正常的教学管理活动；另一方面，也促使家长更加重视自身在家庭教育中的角色，共同承担未成年人的安全保障责任。

五、对学校和家长的启示

学校责任：完善安全管理机制

校园安全管理是一项长期的系统性工作。学校应持续加强安全教育和风险防控，完善意外伤害的应急机制。

例如，开展更加生动的安全演练，使用现代技术手段监控重点区域，确保校园内的每一处设施符合安全标准。同时，也应主动向家长普及校园安全管理的边界和原则，避免误解的产生。

家长责任：理性对待校园意外

家长是未成年人教育的重要主体。徐同学家长在本案中的过度索赔反映了部分家长在面对孩子意外受伤时的不理性。

家庭应加强孩子的安全教育，培养其自我保护意识和能力，而不是将所有风险都寄托于学校。此外，理性表达诉求、尊重法律裁判，不仅是对学校的尊重，也是对教育公平与社会秩序的维护。

对此，你有什么感想？

从上文内容中，大家可以学到很多关于学生打架精神损失费如何赔偿的信息。了解完这些知识和信息，酷斯法希望你能更进一步了解它。

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