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- 1、二年级劳动课件之教学计划
- 2、三个月如何准备司法考试
- 3、想过司法考试一定要报辅导班吗?
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二年级劳动课件之教学计划 (一)
最佳答案【 #课件# 导语】教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，并对学期、学年、假期进行划分。下面是 整理的二年级劳动课件之教学计划，请参考！
一、指导思想
初中劳动技术教育是以学生获得积极劳动体验，形成良好技术素养为基本目标，以操作性学习为基本特征的教育。劳动技术课程的教学与实施要注重体现基本课程基本理念，体现“全体性、综合性、科学性、实效性”原则。正确认识初中劳动技术课程的地位和作用，明确初中劳动技术课程是为与之衔接的普通高中通用技术课程打基础的必修课程，是以设计学习、操作学习为主要特征的基础学习领域。课程实施中，要明确初中劳动技术课程具有为高中阶段通用技术打基础的通识教育意义，教学中应努力提高学生的基础技术素养、促进学生全面和富有个性的发展。注重技术思想和方法以及符合时代需要并与学生生活紧密联系的基础知识与基本技能的学习，发展学生技术实践能力。通过技术设计等活动，培养学生探究、批判和创新意识，使学生创造潜能、批判性思维得到有效开发，为培养学生创新精神和实践能力奠定基础。
二、教学目标和依据
以“形成良好技术素养”作为劳动技术课程基本目标，以九年义务教育《7~9年级劳动与技术教育·信息技术教育实施指南》为教学依据，以普通高中通用技术课程标准作为参考。
劳动技术课程课时安排应依据北京市实施教育部《义务教育课程设置实验方案》的课程计划（试行）来安排，满足7到9年级劳动技术课程100课时的要求。以北京市义务教育课程改革实验教材《劳动技术》作为主要参考进行教学活动，同时在课程实施中要结合各校实际情况，选取适合的教学内容，突出学校特色。
三、教学要求
1. 认真学习研究《7~9年级劳动与技术教育·信息技术教育实施指南》和《普通高中通用技术课程标准（实验）》 ，理解初中阶段劳动技术课程的课程目标和课程理念。明确初中阶段劳动技术课程是以基础的、宽泛的、与学生日常生活联系紧密的技术内容为载体，以学生获得积极的劳动体验，形成良好技术素养为基本目标。理解知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的关系，三者是一个不可分割的整体，要注意融合与协调，努力实现三者的统一。注重学生在技术理解、技术实践及情感态度与价值观等方面的学习经历和基础奠定。
2. 认真备课，仔细研究和设计教学内容。围绕教学目标，结合学校特点，选择适合的技术学习内容。在课堂教学中要引导学生亲历设计过程，重视技术思想和方法的指导，重视技术试验的教学。
3. 选择适当教学方法，倡导多元化学习方式。改变传统的技术教学中单纯的技能培训模式，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性、自主性、创新性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习。针对不同学习内容，考虑学生差异，选择模仿、合作和研究等不同学习方式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。在教学中加强与学生互动、谋求共同发展。
4. 遵循发展性评价理念。评价中要注重过程评价与结果评价相
结合，发挥评价的激励、诊断和发展功能。评价要体现本课程的基本理念、课程目标和内容标准。评价时要关注学生的劳动态度与技术实践能力。评价方法注重多样化，将作品评价、访谈评价、书面测试、技术活动报告等多种方式结合，体现学生在评价中的参与程度，给学生提供自我评价的机会，通过评价促进学生反思。
5. 增强科研意识，开展课题研究。以“初中劳动技术教师技术素养提升策略的实践研究”课题为契机，引领劳动技术教师从自身专业发展角度出发，寻求提升技术素养的方法；以劳动技术学科课堂教学低效（无效）现象研究为核心，推动劳动技术学科课堂教学有效实施。
6. 积极开展校本教研活动，促进课程资源的开发。立足教学中的具体问题，通过研讨、听评课、课题研究、专题讲座、技能培训等各种形式，加强本课程教学研究和教学资源的开发整合。加强校际之间劳动技术教师之间的交流和合作，分享经验，提高教学能力。
7. 固化教学成果。重视经验、成果、案例等积累，将课堂教学或实践活动进行总结、提炼，汇总成教学设计、活动案例、论文、研究报告等，同时将学生和教师作品进行整理。
四、教研活动
1. 研读本学期教学计划和要求。
2. 组织教材教法分析、研究课、专题讲座活动。
3. 组织木工、电子传统工艺技能培训。
4. 组织青年教师说课基本功交流与研讨。
5. 开展课题研究，提升劳动技术教师研究意识。
五、教学内容和课时安排
各校根据本校实际情况安排教学进度和内容（木工、金工、电工电子、缝纫、种植、陶工、传统手工艺等）。建议有条件的学校开设木工、电子项目，木工在低年级开设，电子在高年级开设。其他项目灵活设置。初中阶段每个学生学习的项目应不少于3项。每周一课时。每月活动具体安排，以进修学校下发活动表内容为准。
三个月如何准备司法考试 (二)
最佳答案法考的内容也很多，考纲每年也不尽相同，所以认真备考特别重要。基础差没有关系，要有信心和行动，提前认真备考才对。对于法考的知识点、难点、易错题、名校名题解读等资料，我们都有收集整理并网盘分享给你，所有资源实时更新，关注我们，可以及时得到最新的法考备考资源。
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想过司法考试一定要报辅导班吗? (三)
最佳答案司考结束了，一次性通过，不枉我四个半月炼狱般的苦读，虽然分数不高（387），被某些牛人讥讽为被滔天洪水冲上岸的。也许有人会说：这样的分数还有脸写心得，简直贻笑大方。但我自己的想法是，作为一个司考的菜鸟，能够一次通过这样的考试，应该把自己的一些学习方法和技巧分享给那些至今还在奋斗的考友们！
一、必须端正态度
1、首选我们必须端正态度，明白司考是什么，他不过是我国应试教育体系中的一种，既然是考试，就要以考试的态度去对待它——我们就是我了拿那个证，而不是进行法学研究，所以不要针对某一个问题钻牛角尖（注：淳于闻老师的话，醍醐灌顶啊）。很多科班法本生多年过不了司考，很重要的原因就是认死理，经常听到有考友这样的说法：某某讲的不对，我的导师不是这样说的你的导师、教授说的对（还真有可能是正确的），你听他的，你过的了司考吗？过不了司考，你还大谈法学研究，是不是有点
2、司考很难，难到什么程度？只要你努力了且方法正确就一定通过的程度。上小学时记得有一篇叫做《小马过河》的课文（现在课本改革了，不知道还有没有），大龄考友应该都有印象，小马过河后的感觉是：河水既不像大象说的那样浅，也不像松树说的那样深。等你通过了司考就会有那匹小马的感觉了。他不是想象的这么难，但也不是随随便便就能通过的。
二、复习方法是生命
有很多考友很用功，几年如一日孜孜不倦的复习，但年年饮恨，为什么？方法不多头，做了太多的无用功。那到底什么样的学习方法好呢？对于这个问题，各村有各村的高招。作为一个在职没什么基础的考生说说自己的方法：
1、先刑、民、法理。刑法、民法距离我们的生活最近，容易熟悉，很快能够上手；法理的学习可以让我们初步建立一个法学体系的框架，对法学本身有一个比较明晰的认识。我看过“三大本”，也买了万国的讲义和《阮齐林的刑法笔记》套装，虽然是“高仿版”，但没有错别字，很超值因为我们是学习，而不是收藏。
3、复习时间，因人而异。对于底子比较薄的考友来说，动手要早，笨鸟先飞吗。我从复习到考试基本是准备了一年，后期全情投入四个半月，这需要一个渐进的过程，看书习惯甚至自己生物钟都需要调整。在全力以赴的复习时，我晚6：30 看书，10 点看晚间新闻休息半小时，然后00：30 至1：00 休息。白天在单位只复习头天晚上的东西，不学新知识，因为工作太多，无法集中精力。关于有的帖子说自己非法本、没基础、一两个月复习，轻松过司考的，基本属于扯淡，要不就是属于变态的牛人，但大部分考友都是属于常态的，所以希望各位考友不要被误导。
4、精力分配。怎样分配精力呢，我的做法是：那一个部门法容易拿分，我就在哪个方面下功夫。刑法、民法虽然分值很高，但题目太活，就像是移动靶，太难打中了。即使你用十年的时间学习，也不可能超过韩友谊、李建伟，更别说张明楷、王利明了。而诉讼法、法理、宪法、法制史等等只要你下功夫背了，肯定能拿到分时，到时那分就像白送一样。我在最后半个月，刑法、民法没看，只看那些纯记忆性的部门法，毫不夸张的说，法制史至少看了15 遍，所以卷一法制史的分应该全拿。我这样说，并非不让大家在刑法、民法上下功夫，而是奉劝大家不要平均用力！还是那句话，这是考试，不是法学研究！
5、关于辅导班。还是因人而异，有条件的、学习自觉性差一点的可个辅导班，听老师面授还是有好处的。像我这样的在职考生是没有这个条件，但可以在学法网上下全套的课件，效果。总之一句话：师傅领进门，修行在个人！
三、关于考试时的技巧
1、考试状态：
考试前一周左右调整自己的作息时间，尽量早睡早起，不要再开夜车了，把生物钟调整到应试时间。在心理上要有足够的信心，相信只要你付出了，就会有回报。我19 号晚上八点半上床，睡前用MP3听了两遍“征服天堂”这个曲子，很棒，让自己信心百倍，以最佳状态迎接考试。
2、考前“踩点”
考前应该到考点去看一看，尤其是离考点比较远的考友更应该如此。考查一下考点周边餐饮、住宿之类的服务场所，省的现找考场、饭店、旅馆，浪费宝贵的时间。
3、考试用具准备
准备一个小塑料袋，将准考证、身份证、铅笔、橡皮、铅笔刀、尺子（尺子的作用是涂答题卡用的，防止涂串了）放在里面。两只2B铅笔将两头全都削成鸭嘴状，这样能够大大提高图卡（考试前三卷3 个小时，卷四3 个半小时，但时间还是很紧的，能省则省）。
4、答卷技巧
考前五分钟发卷，但不能答只能看。这几分中也要充分利用，前面的单选相对容易，由于不能动笔，所以可以选出答案，然后在选项上用指甲划一下做标记，开始答卷时，再用碳素笔标上（答卷上是允许做标记的）。我卷三在打铃前就作了7 道单选，觉得这个办法很实用，建议各位考友可以试试。
5、涂答题卡
我是单选、多项、不定向分着涂的，做完一项涂一项。这样感觉心理踏实，因为听说往年有考生试题做完，但答题卡才涂1/3，太遗憾了。当然，各人都有自己的习惯，但建议考前作一次全面的模考（学法网上就有），一定要限定时间，我就没有进行模考，导致卷一差点没答完。但论述模拟题我作了，就给自己限定30 分中，所以答卷四我的时间比较充裕。
6、提前交卷的问题
不建议提前交卷，我所在的考场有很多考生提前半小时交卷，让我很诧异，如此重要的考试，半个小时宝贵的时间竟然弃之不用，我想这些人不是250 就是彻底没信心了。当然，可能存在个把变态的超人，但我们大家基本都是把裤衩穿在里面的。
7、中午休息用餐
首先上午结束之后马上用餐，不要想、不要考虑已经考完的科目，更不要与其它考生对题，毫无意义，出现了错题还可能影响自己的情绪和状态。建议有条件的自带午餐，这样更保险。在考点附近用餐的，尽量选择有点规模的、干净的饭店，否则吃坏了肚子后果很严重！其次午休地点尽量提前选好，但不能离考点太远。
8、喝水问题（也很重要）
建议进考场前或考试过程中尽量不要多喝水，虽然老师可以带你去厕所，但时间宝贵啊。有的考友建议考试时喝点“红牛”，可以提神，相当于运动员吃点禁药提高成绩。个人不赞成此观点，如果你平时经常喝这种饮料还可以，但临时起意的就算了，突然改变饮食习惯，如果导致肠胃不适，适得其反。
总之，两天的考试是对考生心理和生理的极大考验，希望各位考友认真对待。
啰啰嗦嗦说了这么多，就是希望那些屡试不第的老考友和准备09年加入战场的新考友在复习时少走一些弯路，多一些成功的机会。
我的司考公式：
努力（65）+方法（30）+运气（5）=考试成功（100）
有考友说“这个证书就是一块敲门砖”，我非常赞同此观点。那些高分考友不要沾沾自喜，也不要再大呼放水了，谁都知道360=600，而且这样的考试模式也不能完全反映考生的真实水平。对于学法人来说，司法考试只是刚刚推开了法律的大门，连迈出第一步都不能算，只有在未来的司法实践中不断学习、历练，才能成为真正的法律人
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