国家专利申请课题
- 1、怎样申请国家发明专利?
- 2、发明专利课题有哪些
- 3、如何申报科研课题?
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怎样申请国家发明专利? (一)
最佳答案你可以向国家知识产权局专利局索要专利“申请文件”(是免费的),也可以自己去国家知识产权局网站下载专利“申请文件”(网址:)。至于都需要那些申请文件,由于发明专利与实用新型专利有所不同,所以你应该先向国家知识产权局咨询自己的发明属于哪类发明(咨询方式在下面),然后直接咨询他自己需要所要哪些申请文件及专利局的通信地址。
建议你先进行专利检索(国家知识产权局的专利检索网址: 使用方法可以点击下面的“使用说明”后慢慢学),检索后如果没用发现相同的专利,就可以申请!但是你应该先确定自己的发明是有人原意花钱买的(现在很少有人原意花钱买一个点子,除非你的专利是有垄断性质的专利),应为申请专利是要花钱的,现在申请专利的很多,可是能卖出去的却只是很少的一部分。
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以下是相关资料:
专利制度的核心在于利用技术成果向社会公开,以换取一定区域和时间内的垄断权,那么专利技术是否容易形成垄断,是否容易得到保护就决定了技术成果是否适合申请专利。
我国专利法规定,说明书中的技术方案必须清楚完整,以所属技术领域的技术人员能够顺利实现为准,即,专利必须充分公开。在有些专利申请中,由于申请人在技术方案中的关键问题上有所保留,致使专利申请失去专利性而被专利局驳回。如果某一点技术秘密确实需要保留的话,应当在有完整的、必要的技术特征的基础上,至少有一种方式或实施例可以实现该项发明创造,而将另一种更好的特征方式作为技术秘密加以保留。但这种方法且不可聪明反被聪明误,如果别人也发现了这一点并取得专利,反过来会制约你的产品技术。 如果确实是一种独到独有的技术秘密,也并不是非申请专利不可,例如美国的可口可乐饮料、中国民间祖传中药秘方,在保证不失传的前提下,都是采取不申请专利而惟我独知的策略独占市场。采取这种方式的首要条件是自己能够独立实施。
一项能够取得专利的发明创造,需要具备多方面的条件,其中包括符合专利法规定的专利申请文件的格式要求、内容要求以及履行各种手续。为了避免和减少申请人在时间、人力、物力和财力上的浪费,专利申请人在提出申请前,要做好充分的准备工作。
1、熟悉专利法及实施细则。要较详细了解专利法保护什么、保护谁、如何进行保护,以及专利权人的权利和义务等规定。
2、对专利申请项目应进行充分的技术调查。若在确定研究开发课题之初,就已进行过各方面的调查研究,确知本课题的研究开发方案和路线进度,以及其成果居同行之冠,这时申请专利是没有问题的。如缺少这一技术调查过程,或调查不充分,则需补充收集技术资料,在广泛了解现有技术状况的前提下才能决定是否需要提出专利申请,以便尽量减少申请专利的盲目性。这里所说的收集技术资料,就是对自己的发明创造所属技术领域的现有技术进行调查了解,它包括该技术领域的历史和现状,因此,应查阅专利文献和非专利文献,包括以往本专业的权威性期刊杂志和专著,同时也要调查有关国内市场情况和同行业的技术进展状态。这是一件相当细致和繁琐的工作,但最低限度也应查阅发明所属技术领域的专利文献。
3、凡是已参加国有国务院主管部委或全国性学术团体组织或举办的新技术、新产品的鉴定会和技术会议的,为了不丧失新颖性,应按专利法第二十四条的规定,在其鉴定会或技术会议后六个月内递交专利申请。
4、需从经济上认真考虑。申请人应对自己的发明创造进行经济效益预测,估计其技术开发的可能性、范围及技术市场、商品市场的条件,以便明确在取得专利权后的实施和技术转让条件,及在实施和技术转让中自己能获得的经济效益等,从而在经济方面全面衡量申请专利的可行性。
5、了解专利申请文件的书写格式、各项要求和熟悉说明书、权力要求书的撰写技巧。当然,如果确定请专利代理的话,则在此方面不需了解得过于详细。
6、在提出专利申请时,应根据专利法实施细则的规定处理有关保密方面的问题。国防系统各单位涉及国家安全需要保密的专利申请,由专门机构处理。民用产品及其生产方法的发明专利申请中,如因该申请公开后可能对国民经济造成重大损失的,可以提出建议进行保密审查。不过,这种建议应该在充分考虑发明创造公开或实施的结果后才能提出,一旦按保密专利办理,则不向社会公开,专利的转让、实施将直接受到影响,申请人就很难取得经济效益。另外,实用新型和外观设计不设保密专利。
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如果你想将自己的设想卖钱,那你就要先将设想变成专利!因为“设想”是不受法律保护的,任何人都可以免费使用你的设想(在他们明白或理解了你的设想后),而且一旦设想真的变成产品,那你就很难在申请专利(因为失去新颖性了),而专利是受法律保护的,一旦你的设想获得了专利,那别人只要使用了你的专利就必须经过你的同意,在这时你就可以出售你的专利了,当然你也可以自己主动与相关厂家联系出售自己的专利,不过一定要是“专利”,不是“设想”!
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实用新型专利(实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案):自己申请总费用约200元以下(申请费用减缓),请专利事务所代理约1000元。一般半年到一年就能授权(实用新型专利国家保护10年,较好授权,但保护范围比发明专利窄)。
发明专利(发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案):自己申请总费用约600以下(申请费用减缓),请专利事务所代理约3000以下。一般3年左右能授权(发明专利国家保护20年,没有实用新型专利好授权,但保护范围较宽)。
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如果你是个个人能力很突出的人,你可以自己申请专利(相关内容到国家知识产权局网站查看:)这样会少花很多钱,但前提一定是你自己能吃透专利法和专利法实施细则,并且自己能从其它的专利文献中学习到足够的知识来自己编写专利申请材料(重点是说明书和权利要求书,其中权利要求书的权利要求编写是最重要的,因为这直接影响到你授权后专利保护的范围)。如果你对自己没用把握,那建议你还是请专利事务所代理申请!
你如果对申请专利有什么不明白的可以使用以下方式咨询;
国家知识产权局咨询电话:010 62083879、010 62083966、010 62083457。
上班时间(工作日):
上午:8:30——11:30 下午:1:30——4:30
国家知识产权局咨询台:
上班时间:工作日
另外提供你两个丰富专利知识的网站:
发明与实施网:
中国专利网:
申请专利相关事项比较复杂,如果想申请个好的专利就更加复杂,所以没法在这里一一说清除,建议你登陆国家知识产权局网站仔细学习一下,因为这里对专利相关事项的说明都是最权威的,如果有不明白的地方可以多向国家知识产权局咨询,这样不论你是请专利事务所代理申请专利还是自己申请专利都有好处。
提醒一下:如果你决定自己申请专利那你一定要到国家知识产权局的网站对“专利申请”、“专利法”、“专利法实施细则”、“专利审查”、“专利检索”(1.使用专利检索查找相关专利文献,防止与自己的专利申请产生冲突。2.使用专利检索查找相关的专利文献进行学习,看看别人是如何编写专利材料的,以便将自己的专利申请文件编写好),进行一下仔细的学习,有不懂的地方还要经常向国家知识产权局咨询处咨询,切不可随便书写,因为专利申请文件一旦提交将很难修改!
发明专利课题有哪些 (二)
最佳答案这个专利课题有以下几个:
1、根据今日头条资料显示,机械制造方面的专利课题:涉及机械装置、设备或机器等物理产品的设计和制造方面的创新。
2、电子技术方面的专利课题:涉及电气设备、电子器件、通信系统、计算机硬件等方面的创新。
3、化学和生物工程方面的专利课题:如针对化学反应、制药、食品科技、医疗器械和治疗方案等方面的新颖性解决方案。
4、软件技术方面的专利课题:涉及新颖的软件算法、编程语言、产品设计、设计方法等方面的创新。
如何申报科研课题? (三)
最佳答案1、怎样选择课题\x0d\x0a课题的选择不是空想出来的,自己主观想什么样的课题好,什么课题能被评上。这是押宝式的选题,很难评上。\x0d\x0a申报课题应有三个条件:\x0d\x0a第一,你对申报的课题已经开始或正在研究的课题,应有前期成果。我们在评审时是先看申报者是否有前期成果。这是一个很重要的条件。\x0d\x0a除了自己的前期成果外,还应了解国内对这个领域的研究情况。如华中师范大学农村问题研究基地,把国内发表的有关农村问题的文章全部收集起来,然后把这些文章按内容分成几类,掌握这些情况,对申报这个领域的课题非常有利。\x0d\x0a第二,对申报的课题有实地调查的资料,或总结人民群众创造的经验资料。也就是说,申报的课题要有特点,没有实地调查的资料就没有特点,如湖北省一个单位申报的一个课题:《山区乡镇政权建设研究》,他们除调查了湖北省山区的情况外,又调查了四川、湖南、江西等省的山区的乡镇政府情况,有这些实际资料,谁也拿不到,只有这个单位才能拿到,这就说明有特点,必须批。西北师范大学王宗礼申报的《西北地区少数民族政治意识研究),他把西北牧民的政治观念、意识资料情况掌握了,就评上了。此外,广东中山大学及一些教学科研单位有关“珠江三角洲”各个方面的研究;江苏省的教学科研单位关于“苏南模式”的研究等课题都容易被评上。\x0d\x0a这些都说明,申报课题,要有实际调查。到实际中去,有实际调查的资料才能申报出你所报课题的特点,否则你的课题就不能打动人。\x0d\x0a第三,申报的课题要符合“课题指南”的要求。当然不是说,我们申报课题,要用“课题指南”题目作为课题,而是 \x0d\x0a说,申报的课题要符合“课题指南”的范围。\x0d\x0a全国社科基金是每年制定一次指南,教育部的课题是每个五年规划,委托各学科学者制定五年规划的咨询报告,提出五年内各学科应研究的主要问题。\x0d\x0a为什么必须符合“课题指南”的要求呢因为“课题指南”所提出的题目都是当前需要研究的基础理论问题和现实中的重要问题。特别是重点课题是国家研究的问题。如我们政治学科提出的“行政体制改革”问题,因为十一届三中全会以来,我国进行过几次行政机构改革,但哪次也不彻底,原因是没有正确的符合国情的行政体制改革的理论做指导。\x0d\x0a所以我们申报的项目一定要不脱离指南,不是说必须和指南上的一模一样,但也要围绕指南来选题。\x0d\x0a2、课题论证\x0d\x0a课题论证非常重要,论证好坏是决定你能不能被评上的前提条件。因为同样课题申报者有几家甚至几十家,哪个能评上,哪些评不上,主要看论证。\x0d\x0a怎样论证我们看论证的主要几点:\x0d\x0a第一,你为什么要研究这个课题;\x0d\x0a第二,你所研究的课题,主要解决什么问题;\x0d\x0a第三,解决主要问题的难点是什么,怎样解决,如何突破;\x0d\x0a第四,前期成果。\x0d\x0a所以在论证的时候一定要考虑周到,能让评委很清晰地知道你这个课题所要解决的是什么,难点是什么,表明你可以解决。\x0d\x0a3、课题组成员\x0d\x0a课题组成员的材料是衡量课题组成员的水平能否完成课题任务。有过这种情况,课题组只有申报者一个人,或者成员水平不高而被拿掉。 \x0d\x0a\x0d\x0a为什么对课题组成员这样重视因为当前的课题研究应当是集体研究,一个人或两三个人,很难研究出精品的。只有大家合作,互相讨论,发挥集体智慧才能出精品。如我们组织几位博士研究符合中国国情的公共管理理论。经过初步合作讨论,都觉得收获很大。一个人单独研究是不行的。我们曾经碰到过这种情况,论证得非常好,课题组成员仅一两个人被拿掉的。\x0d\x0a课题组成员要很好地搭配。\x0d\x0a第一,研究实际问题的课题,成员中除理论工作者外,应包括一些实际部门的工作人员,这样便于调查。\x0d\x0a第二,研究基础理论的课题,成员中应有这方面造诣较高的教授,还要有从事这领域理论研究的具有博士学位的青年学者。\x0d\x0a最后,讲一下教师的课题观念问题。我们要树立课题观念。我是经常到国内一些学校去,遇到很多教师同我交谈,主要谈他们现在做什么课题。有的是国家、教育部或省、市被评上的课题,多数是在从事自己学科领域自立的课题,无论问哪位教师,特别是青年教师,他们都有课题,课题观念很强。\x0d\x0a我希望,我们文科教师要增强课题观念。把课题研究作为一项重要职责,这对有国家、教育部或省、市课题的教师完成课题是必要的;对没有课题的教师,应自立课题,这对今后申报课题是重要的。\x0d\x0a同时,还应认识到教师进行课题研究是提高我们科研能力的重要途径,也是提高教学质量、指导研究生所需要的。如果教师自己没有进行过课题研究,怎么会指导好研究生因此,我衷心希望我们文科教师特别是青年教师,增强课题观念,多拿课题,多做课题,根据课题进行研究,推动教学与科研工作的发展。
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