央广网北京11月11日消息（记者汪宁）近日，南京市鲁某某因儿子在幼儿园与同学在争抢玩具时被对方戳破头皮，到对方家中讨说法。交涉过程中，男子情绪激动，打伤男孩和其祖父。目前，检察机关已介入。

孩子之间的嬉闹是不是校园霸凌？殴打男童的家长是否构成犯罪？家长该如何处理孩子与同学在学校发生的冲突和矛盾？事件发生后，相关话题引起了广泛讨论。

律师：一次矛盾冲突，无法直接认定是霸凌行为

北京市京师律师事务所合伙人李宝莲认为，根据有关规定可以将打闹和霸凌进行形式上的区分。

2017年，教育部等11个部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》中，明确了校园欺凌有三大要点：一是欺凌的范围，指发生在校园内外、学生之间的事件；二是欺凌的构成要素，包括个人和群体单次或多次，主观、故意的，以肢体、语言、网络等手段，损害另一方的财产或身心健康；三是强调其不等同于学生之间的正常打闹。

2020年5月，最高检等9部门共同建立侵害未成年人案件强制报告制度，规定了包含欺凌在内的9类未成年人遭受不法侵害情形。

李宝莲表示，两个孩子因一次矛盾发生冲突，无法直接认定是霸凌行为。不过还需要家长对未成年人的日常行为进行观察与心理上的正向引导，同时校园也要加强对孩子的管理。

李宝莲说，在遇到未成年人之间发生冲突时，首先家长可以报警，由公安机关调取监控，制作笔录，确定过错责任。其次，根据民法典等相关规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。幼儿园、学校或其他教育机构在过错范围内承担相应责任，家长可以将打人一方家长以及学校作为被告一同起诉至法院，主张侵权损害赔偿。

律师：殴打男童的家长非寻衅滋事，造成后果将追责

北京市京师律师事务所律师杨茜表示，孩子之间相互打闹是比较常见的事情，作为家长，鲁某某上门讨要说法的心情可以理解，但行为较为过激，处理事情的方式欠妥。

杨茜认为，本案发生属于事出有因，不属于无事生非，故鲁某某殴打男童的行为并非寻衅滋事。若造成男童轻伤的后果，根据刑法第二百三十四条之规定，将以故意伤害罪追究鲁某某的刑事责任。

据媒体报道，男童的祖父祖某某先后持塑料椅子、木椅与鲁某某发生冲突，后被鲁某某推搡导致腿部骨折。

祖某某是否是正当防卫？杨茜解释，根据刑法第二十条之规定，要成立正当防卫需要同时具备起因条件、时间条件、对象条件、意图条件、限度条件。若鲁某某对男童继续实施殴打，或者仍有攻击意图，男童祖父对鲁某某扔椅子的行为属于防卫行为。

杨茜表示，如果鲁某某已经停止对男童或其家人实施殴打，不法侵害的行为就已经结束，此时祖某某再对鲁某某实施打击行为，则不满足正当防卫的时间条件，不构成正当防卫。

遇到自家孩子“被欺负”怎么办？专家支招

教育部教育发展研究中心综合研究部副主任张家勇表示，学生打闹是比较常见的现象，家长遇到自家孩子“被欺负”时，要保持冷静，及时与学校老师和对方家长进行沟通，让学校和对方家长采取必要教育或监管措施，避免发生同类事件。同时，要求责任方对已造成的侵害给予经济或精神补偿，情节严重的，也可以提起民事诉讼，让责任方受到相应处罚。

中学教师张春龑表示，学校有监管学生的责任。学生在学校受到伤害时，家长要及时与学校和老师沟通，老师作为中间人协同家长共同解决问题，同时对未成年人及时进行心理辅导，对孩子进行正确行为引导。发生冲突时，家长也要冷静，被打孩子的家长也不要指责孩子软弱，更不能引导孩子“以暴制暴”。

“父母是孩子的第一位老师，尤其幼儿模仿能力极强，家庭教育以及父母的言传身教十分重要，要给孩子树立正确导向。家长不冲动，孩子才更有安全感。”张春龑说。

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